“游玩我最行”葵丰助老志愿者游戏设计培训小组
&濒诲辩耻辞;游玩我最行&谤诲辩耻辞; &尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;葵丰助老志愿者礼仪培训小组
深圳市已建立市、区、街道、社区四级义工组织，义工服务领域越来越广，服务质量也得到了各界好评和认可，为解决义工组织松散、非专业等问题，深圳市提出了&濒诲辩耻辞;社工+义工&谤诲辩耻辞;的双工联动服务模式，为提高双工联动的服务水平，现已指定了相应的管理机制，其中一条就是社工对义工的培训，社工可开展义工服务方法与技巧的培训，可以包括摄影技巧、活动带领、活动分享等以提升义工的服务技能水平。
为此助老项目组社工以&濒诲辩耻辞;&濒蝉辩耻辞;游玩我最行&谤蝉辩耻辞;葵丰助老志愿者游戏设计培训小组&谤诲辩耻辞;为主题在助老志愿者较集中的葵丰社区开展为期6节的能力提升小组培训。
活动伊始，社工通过带领&濒诲辩耻辞;名字滚雪球&谤诲辩耻辞;的游戏，让组员相互认识，消除彼此间的陌生感，再通过游戏&濒诲辩耻辞;击鼓传花&谤诲辩耻辞;让组员主动分享游戏心得，最后引出游戏的目的、作用有&濒诲辩耻辞;破冰、相互认识、带动氛围等&谤诲辩耻辞;，与组员一起思考刚刚问题：&濒诲辩耻辞;社工带领游戏过程中做了那几个步骤？&谤诲辩耻辞;组员们若有所思后零零散散的提了几点：&濒诲辩耻辞;讲解规则，示范，分享。&谤诲辩耻辞;社工对组员的回答表示肯定以及作了相应的补充。
投入游戏中的组员
&濒诲辩耻辞;名字滚雪球&谤诲辩耻辞;&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;组员相互认识
认真听讲的组员
组员在设计游戏
我们&濒诲辩耻辞;毕业了&谤诲辩耻辞;
为了让组员能学以致用，社工还通过预设情景，邀请组员在不同的情景中设置游戏环节并带领大家一起游戏，部分组员则在一旁用学到的&濒诲辩耻辞;黄金分割构图法&谤诲辩耻辞;拍摄并在微信群分享成品，组员们在实操中发现问题，巩固收获。
小组结束后，琪琪与正香阿姨在满意度调查问卷的建议栏写下：&濒诲辩耻辞;收获很大，希望多开展此类活动。&谤诲辩耻辞;