茂业社区：让我更懂你——学龄期儿童行为背后的“秘密”心理讲座
2022年1月1日起我国正式施行《中华人民共和国家庭教育促进法》。为了更好地宣传家庭教育的重要性，为社区家长开展家庭教育提供指导、支持和服务，为社区儿童的健康成长营造良好的家庭环境，5月21日上午，在社区党委的领导和关工委的支持下，茂业社区党群服务中心邀请家庭教育指导师陈岩老师，以&濒诲辩耻辞;学龄期儿童行为背后的&濒蝉辩耻辞;秘密&谤蝉辩耻辞;&濒诲辩耻辞;为题，向社区家长讲授如何读懂学龄期儿童行为背后的动机，了解学龄期儿童行为的分类以及不当行为的处理方式和方法。
在讲座中，陈老师讲解了哪些是儿童的适龄行为、哪些是不当行为，即大部分孩子在相应年龄段都会出现的行为就属于适龄行为，而没有经过恰当引导，继续发展到以后年龄段，则可能是一种不当行为，比如孩子哭闹、丢东西、拖拉在一定年龄段就是一种适龄行为，家长不用过于焦虑。陈老师还通过冰山模型讲解了每个人行为背后的&濒诲辩耻辞;想法、信念、行为模式&谤诲辩耻辞;等潜意识以及对爱、安全感、归属感等的心理需求，用心理意识模型讲解了行为背后的动机以及应对不良行为的方法。比如如果孩子对学习产生了&濒诲辩耻辞;快乐&谤诲辩耻辞;的联想则会产生&濒诲辩耻辞;爱学习&濒诲辩耻辞;的反应，如果对学习产生&濒诲辩耻辞;痛苦&谤诲辩耻辞;的联想则会产生&濒诲辩耻辞;厌学&谤诲辩耻辞;的反应，家长可以通过帮助孩子修改错误的&濒诲辩耻辞;定义-联想-反应&谤诲辩耻辞;模式、建立正确的&濒诲辩耻辞;定义-联想-反应&谤诲辩耻辞;模式，从而帮助孩子改正不良行为，培养良好的行为和习惯。
本次讲座活动受到社区家长的欢迎和肯定。家长与老师积极互动，提问、分享、参与和体验。讲座结束后，有多名家长不愿离开，和老师继续交流探讨在亲子教育中遇到的难题和困扰。
家庭是人的第一个课堂，家长是未成年人的第一任老师。《家庭教育促进法》要求家长树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识。家长要根据不同年龄阶段未成年人的身心发展特点，进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
茂业社区党群服务中心将持续发挥社区公益服务综合平台的作用，链接社区内外资源，组织开展内容生动、形式多样的家庭教育指导服务和实践活动，促进社区青少年健康成长、增进社区亲子关系和家庭幸福。
通讯员：尹宇华